Formation à la Recherche

Ce premier module de formation est dédiée à l'introduction de la recherche translationelle. Vous apprendrez les objectifs de la recherche ainsi que les étapes nécessaires pour mener une recherche avec succès, la valoriser et la financer.
                       

Enseignants : France Lambert & Amélie Mainjot

Au cours de ce deuxième module, nous nous concentrerons sur la collecte de données pour la recherche. Vous apprendrez différents trucs et astuces pour une utilisation de base d'Office 365 et Excel 365. Vous découvrirez comment les partager pour collaborer efficacement. La deuxième partie de ce module est consacré à la méthodologie globale en recherche : définir sa question de recherche, revue de littérature, les contrôles (positifs et négatifs) et la rédaction de son protocole de recherche. Enseignants : Christelle Sanchez & Dorien Van Hede

Au cours de ce troisième module, vous apprendrez à consulter et rassembler les données de littératures ainsi que leur accès via l'ULiège (VPN, LibKey). Enseignant : Sandrina Vandenput

Au cours de cette deuxième partie du troisième module, vous apprendrez à gérer vos références bibliographiques grâce au logiciel libre Zotero. Enseignant : Sandrina Vandenput

Au cours de ce quatrième module, vous découvrirez comment se prépare et se réaliser une synthèse méthodique de la littérature (scoping review,  revue systématique ou méta-analyse). Enseignant : Sandrina Vandenput

Au cours de ce cinquième module, vous découvrirez les différents niveaux d'évidences scientifiques ainsi que les principales guidelines par type d'étude. Enseignants : Isabelle Laleman & Sandy Anania

Au cours de ce sixième module, nous parcourerons les différents tests possibles dans le domaine des biomatériaux dentaires, in vitro et in vivo chez l'animal. Vous découvrirez les normes de sécurités et éthiques, ainsi que les infrastructures ULiège et la Formation FELASA. Enseignants : Christelle Sanchez & Dorien Van Hede

Au cours de ce septième module, nous parcourerons les différentes étapes de l'initiation d'une étude clinique, dont le dépôt au comité éthique. Enseignant : Isabelle Laleman

La gestion, suivi, cloture et archivage d'une étude clinique seront abordé. Enseignant : Marine Robert

 Introduction aux statistiques et aux logiciels opensource Jamovi et JASP
o   Le calcul de la taille de l’échantillon 
o   Comment réaliser des stats descriptives
o   Comment choisir et réaliser ses tests statisitiques
o   Exemples concrets en dentisterie. Enseignant : Christelle Sanchez

Dans cette dernier module de formation, vous découvrirez les bonnes pratiques pour rédiger et présenter vos résultats de recherche. Vous apprendrez également à rédiger un article scientifique, un poster et à donner une présentation orale convaincante. Gestion des photos, création de graphiques et tables, mise en forme des figures. Nous aborderons également la réponse aux peer reviewers et l'encodage dans ORBi. Enseignant : Dorien Van Hede

Au cours de cette séance, des études cliniques seront présentées de leur conception à leur réalisation, l'interprétation des résultats et publications. Vinciane Koening et Julie Oudkerk présenteront des études dans le domaine de la dentisterie restauratrice et Bruno De Cavalho des études en implantologie.

Début mai, un examen blanc sera mis à disposition dans ce module e-campus. Cet examen blanc sera sur le même modèle que l'évaluation finale de la formation à la recherche et sera intégratif. A partir d'une présentation d'une étude clinique concrète en dentisterie, vous serez amener à utiliser des données collectées : les vérifier, les manipuler, les analyser, les interpreter, critiquer la méthodologie et présenter les résultats sous forme de parties d'article scientifique. Au cours de cette séance, nous corrigerons ensemble cet examen blanc et discuterons des problèmes et interrogations éventuels. Enseignant : Christelle Sanchez